1.1
Per iniziare
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1.1.1
Hardware/Software/Information Technology
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1.1.1.1
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Comprendere
a livello di base cos'è l'hardware, il software
e l'Information Technology (IT).
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1.1.2
Tipi di computer |
1.1.2.1 |
Distinguere
le varie classi di computer (mainframe, minicomputer,
network computer, personal computer, laptop computer)
in termini di capacità di elaborazione, velocità,
costo, e impieghi tipici. Conoscere il significato di
terminale intelligente e terminale stupido. |
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1.1.3
Componenti di basedi un personal computer
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1.1.3.1 |
Sapere
quali sono le componenti principali di un personal computer:
l'unità centrale di elaborazione (CPU), l'hard
disk, i più comuni dispositivi di input/output,
i tipi di memoria, i supporti rimovibili come dischetti,
zip disk, CD-ROM ecc. Sapere cosa significa dispositivo
periferico. |
1.2
Hardware
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1.2.1
Unità centraledi elaborazione
|
1.2.1.1 |
Sapere
cos'è l'unità centrale di elaborazione (CPU)
e che cosa fa: calcolo, controllo logico, gestione della
memoria, ecc. Sapere che la velocità della CPU
è misurata in Megahertz (MHz).
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1.2.2
Dispositivi di input
|
1.2.2.1 |
Conoscere
i vari dispositivi usati per inserire dati nel computer
come mouse, tastiera, trackball, scanner, touchpad, penna
luminosa, joystick ecc. |
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1.2.3
Dispositivi di output
|
1.2.3.1 |
Conoscere
quali sono i più comuni dispositivi utilizzati
per mostrare i risultati delle elaborazioni del computer:
unità di visualizzazione (schermo, monitor), stampanti
di uso normale, plotter, dispositivi a microfilm, sintetizzatori
vocali ecc. Sapere dove e come sono usati questi dispositivi.
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1.3
Dispositivi di memoria
|
1.3.1
Memoria di massa
|
1.3.1.1 |
Distinguere
i vari tipi di memoria di massa in termini di velocità,
capacità e costo, per es. hard disk interni/esterni,
zip disk, data cartridge, CD-ROM, dischetti ecc..
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| |
1.3.2
Memoria veloce
|
1.3.2.1 |
Conoscere
i differenti tipi di memoria veloce, ad es. RAM (random-access
memory), ROM (read-only memory). Dire quando sono usate.
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1.3.3
Capacità della memoria
|
1.3.3.1 |
Conoscere
le unità di misura della memoria (bit, byte, KB,
MB, GB). Collegare queste unità alle dimensioni
tipiche dei caratteri, campi, record, file, cartelle/
directory.
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1.3.4
Prestazioni dei computer
|
1.3.4.1 |
Sapere
quali sono i principali fattori che influiscono sulle
prestazioni di un computer, per es. velocità della
CPU, dimensione della RAM, velocità e capacità
dell'hard disk.
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1.4
Software
|
1.4.1
Tipi di software
|
1.4.1.1 |
Conoscere
il significato dei termini software di sistema e software
applicativo e capirne la differenza.
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| |
1.4.2
Sistema Operativo
|
1.4.2.1 |
Sapere
quali sono le principali funzioni del Sistema Operativo.
Conoscere il significato di Graphical User Interface (GUI)
e fare degli esempi. Comprendere i vantaggi di usare una
interfaccia GUI |
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1.4.3 Software applicativo
|
1.4.3.1 |
Elencare
alcuni dei programmi applicativi più comuni e il
loro uso, ad es. elaborazione testi, foglio elettronico,
database, contabilità paghe, strumenti di presentazione,
desktop publishing, applicazioni multimediali.
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| |
1.4.4
Sviluppo del software
|
1.4.4.1 |
Avere
un'idea di come viene prodotto il software. Conoscere
a grandi linee le fasi di sviluppo del software: analisi,
programmazione, implementazione, testing.
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1.5
Reti informatiche
|
1.5.1
LAN e WAN
|
1.5.1.1 |
Conoscere
il significato di LAN (Local Area Network) e di WAN (Wide
Area Network). Sapere quali sono i vantaggi del lavoro
di gruppo e della condivisione delle risorse in rete.
|
| |
1.5.2
La rete telefonica e i computer
|
1.5.2.1 |
Capire
l'uso della rete telefonica nei sistemi informatici. Capire
cosa significa rete pubblica di dati commutata (Public
Switched Data Network, PSDN), rete digitale integrata
nei servizi (Integrated Service Digital Network , ISDN),
comunicazioni via satellite. Capire i termini fax, telex,
modem, digitale, analogico, baud (misurato in bps, bit
per secondo).
|
| |
1.5.3
Posta elettronica
|
1.5.3.1 |
Capire
il termine "posta elettronica" e quali sono
i suoi usi. Sapere cos'è necessario per inviare
e ricevere messaggi di posta elettronica. Conoscere quali
sono le principali attrezzature informatiche e di telecomunicazione
necessarie per usare la posta elettronica.
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| |
1.5.4
Internet
|
1.5.4.1 |
Sapere
cos'è Internet: il concetto di base, i suoi usi
principali. Conoscere i vantaggi economici di usare Internet
rispetto agli altri sistemi di comunicazione. Sapere cos'è
un motore di ricerca. Conoscere la differenza tra Internet
e World Wide Web (www).
|
1.6
Il computer nella vita di ogni giorno
|
1.6.1
Il computer nella casa
|
1.6.1.1 |
Conoscere
quali sono gli usi tipici del computer nella casa, per
es. hobby, contabilità familiare, lavoro a domicilio,
posta elettronica e Internet.
|
| |
1.6.2
Il computer nel lavoro e nell'istruzione
|
1.6.2.1 |
Conoscere
le tipiche applicazioni d'ufficio. Fare esempi relativi
a attività nei settori del commercio, industria,
pubblica amministrazione, istruzione. Sapere dove un computer
può essere più adatto di una persona a svolgere
un compito e dove no.
|
| |
1.6.3
Il computer nella vita quotidiana
|
1.6.3.1 |
Sapere
quali usi ha il computer nella vita di ogni giorno, per
es. nel supermarket, in biblioteca, nell'ambulatorio medico,
come si usano le "carte intelligenti" (smart
card), ecc.
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1.7
IT e Società
|
1.7.1
Un mondo che cambia
|
1.7.1.1 |
Avere
un'idea di ciò che si intende per Società
dell'Informazione e delle sue varie implicazioni.
|
| |
1.7.2
Computer e ergonomia |
1.7.2.1 |
Capire
quali fattori e accorgimenti possono essere utili quando
si lavora col computer. Per es. appropriata posizione
di schermo, tastiera e sedia, illuminazione ambientale
adeguata, pause nella permanenza davanti allo schermo.
|
| |
1.7.3
Computer e salute |
1.7.3.1 |
Sapere
quali sono le precauzioni da osservare quando si usa il
computer; ad es. assicurarsi che i cavi siano collegati
in modo sicuro e che le prese di corrente non siano sovraccaricate.
Comprendere i problemi derivanti da un ambiente di lavoro
non corretto; ad es. i danni causati dall'abbagliamento
dello schermo o dalla errata posizione.
|
| 1.8
Sicurezza, diritto d'autore, aspetti giuridici |
1.8.1
Sicurezza dei dati
|
1.8.1.1 |
Essere
al corrente della necessità di fare copie di bak-up
dei dati su supporti di memoria rimovibili. Conoscere
i problemi di privacy associati all'uso di personal computer
e le misure da adottare (ad es. un corretto uso della
parola d'ordine). Sapere cosa succede ai dati se viene
a mancare l'energia elettrica.
|
| |
1.8.2
Virus
|
1.8.2.1 |
Capire
cos'è un virus di computer. Sapere come i virus
entrano in un sistema di elaborazione. Capire i problemi
che possono derivare dallo scaricare file dalla rete.
Conoscere le principali misure di difesa dai virus.
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| |
1.8.3
Copyright
|
1.8.3.1 |
Comprendere
il concetto di diritto d'autore nel caso del software
e quali implicazioni legali ci sono nel copiare, condividere
e prestare dischetti. Capire quali implicazioni ci possono
essere nel trasferimento di file tramite la rete. Capire
il significato dei termini shareware, freeware, e licenza
d'uso.
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| |
1.8.4
Privacy
|
1.8.4.1 |
Sapere
qual è la legislazione sulla privacy in Italia.
Conoscerne le implicazioni nell'uso di dati personali.
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